党校工作
【主体班教学工作】2000年共举办县处级干部进修班、地直科长进修班、中青年后备干部班等各级各类班次13期,培训干部833人。根据中央《决定》、省委《意见》关于扩大培训规模的要求,把县(区)直单位负责人纳入培训规划。同时,根据市委组织部、宣传部、市直工委的安排,配合有关部门举办了“三个代表”培训班、选调生培训班和揭批“法轮功”培训班,培训干部300多人,超额完成了全年干部培训计划。(陈卫国)
【科研工作】2000年,市委党校从加强组织领导,强化科研管理和全面提高整体科研水平入手,认真贯彻落实全国、全省党校科研工作会议精神,努力实施科研成果精品战略,推动了教学科研一体化进程。2000年度,共完成省社科重点调研课题3项,其中两项或社科重点调研课题三等奖。参与省社科联组织的“河南省小城镇建设”理论研讨会,入选文章获一等奖。组织申报省社科重点调研课题5项,其中1项被批复立项;申报市社科重点调研课题5项,均被批复立项。完成市“十·五”规划课题1项,组织参评市社科优秀成果评奖14项,全部获奖,其中6项被推荐到省社科优秀成果评奖委员会。(陈立国)
【加强教师业务管理】在实行三级备课制度,督促教师对所讲专题深入研究的基础上,2000年又采取新措施,努力调动教师备课讲课的积极性,提高主体班教学质量。一是实行质量测评末位淘汰制。教师授课第一学期综合质量评分排名在末位的,予以黄牌警告,第二学期测评分仍排在末位的,给予停课一年的处罚;二是实行教师答疑制。教师每次讲课不少于两小时,课后要组织学员对讲的内容进行提问,认真答疑解惑,凡组织提问的教师增加一个课时,反之扣除1小时的讲课费;三是实行互相听课制,每次听课要记好笔记,写上评语和得到的启示,学期末将组织集体展示评估。(陈卫国)