2017 年6 月23 日—24 日，第四届产教融合发展战略国际论坛在驻马店市嵖岈山国际会议中心举行，该届论坛由教育部、河南省人民政府支持，教育部学校规划建设发展中心、应用技术大学（学院）联盟主办，驻马店市人民政府、黄淮学院承办，论坛主题为“跨界·融合—新兴战略性产业崛起与人才培养机制改革”，具体以地方高校转型发展成果展示与经验交流、新技术革命条件下国际应用型高校建设的新趋势与经验、“十三五”新兴战略性产业崛起与应用型高校建设为主要内容，以“十三五”高校转型发展的新探索 、“十三五”战略新兴产业与产教融合发展新机制为核心议题。论坛开幕式由教育部学校规划建设发展中心主任陈锋主持，教育部副部长孙尧、河南省副省长徐济超、驻马店市委副书记、市长陈星分别在开幕式上致辞，出席该届论坛的嘉宾有中国科学院院士、清华大学副校长施一公、美国大学大气研究联盟(UCAR) 主席托尼、英国国家学历学位评估中心总裁白云、美国加州大学联盟主席栾晶、荷兰应用科学大学联盟主席Thom de Graaf 等来自7 个国家的63 位教育机构负责人、大学校长和知名学者、34 家国内外知名企业代表、105所国内高校的负责人。该届论坛设置1 个主论坛和8 场分论坛、3 场圆桌会、多场座谈会和项目洽谈会，发布中英高水平应用型高校建设、中美“彩虹计划”、国育华渔VR 世界实验室等产教融合项目。44 位业界知名专家作专题报告，51 位专家开展9 场对话会，26 家单位和机构作创新案例分享。中国科学院院士、清华大学副校长施一公作《回国十年：清华生命学科的改革实践》主题报告，主要介绍对中国教育的反思和自己过去回国十年在清华大学的实践，清华大学生命科学学院进行了人事制度、行政管理体制改革，把管理变为服务，吸引激励了大量的优秀人才投身科研教学，使清华生命科学跨进了世界一流。另外，施院士还兼任西湖高等研究院院长，第一次公开地讲为什么创办西湖大学。英国国家学历学位评估中心的总裁Cloud Bai-Yun 女士作题为《英国国家资格框架》的报告，与大家分享在英国的职业教育之中的一些职业资格认定方面所做的研究和经验，指出英国是第一个测试并且提供这样一种一体化资格认证服务的国家。
凤凰卫视常务副行政总裁兼凤凰教育董事长崔强作题为《数字媒体产教融合——中国高校的契机与挑战》；英伟达全球高级副总裁/ 中国区总裁沈威作题为《人工智能——产业革命的裂变器》的报告；IBM 首席技术官李永辉先生作题目为《认知计算改变未来》的报告；网龙网络公司副总裁林伟作《VR、AR 技术带来人类认知和学习模式革命》的报告；荷兰应用科学大学联盟主席Thomas Carolus de Graaf作题为《荷兰应用科学大学构建领先的知识型经济》的报告。此外，美国大学大气研究联盟（UCAR）主席AntonioBusalacchi 作题为《美国大学大气研究联盟介绍和地球系统科学的未来》的报告；上海发那科机器人有限公司总经理钱晖先生作《制造企业如何转型升级和助力智能制造人才培养》的报告；美国加州高校联盟主席栾晶作题为《加州高校联盟与中美合作》的报告；英国斯旺西大学校长RichardDavies 作题为《创新驱动经济发展》的报告；温州大学校长李校堃作题为《温州大学的国际化》的报告；重庆第二师范学院副院长陈永跃作题为《打造学科专业集群超级平台，支撑学校深度转型发展》的报告；这些专家从不同角度介绍产教跨界融合的经验与做法，对应用型人才的培养具有重要的借鉴和分享意义。
该届论坛共邀请来自美国、英国、荷兰、印度等7 个国家50 多位国外大学、行业企业、政府机构的专家作主题报告、开展对话合作洽谈会等。
论坛至2017 年已成功举办四届，均取得的丰硕的成果。第一届产教融合发展战略国际论坛于2014 年4 月在驻马店市召开，论坛的主题为：“建设中国特色应用技术大学”，论坛发表了“驻马店共识”，在推动地方本科高校转型发展方面统一思想，明确目标。第二届论坛以“拥抱变革 创造价值—应用技术大学的使命与挑战”为主题，深化共识、凝聚力量、推动变革、创造价值，为地方本科高校转型发展注入新的活力。第三届论坛以“向互联网+ 与智能制造进军”为主题，主动聚焦国家战略，为地方本科高校服务于国家互联网+ 战略、大数据战略、智能制造战略，起到凝聚共识、引领行动的作用。该届产教融合发展战略国际论坛以“跨界·融合—新兴战略性产业崛起与人才培养机制改革”为主题，相对于前三届论坛，论坛聚焦在人才培养上，更加注重产教的深度融合。
正如教育部学校规划建设发展中心主任陈锋在论坛闭幕式所作的总结报告一样，跨界，开拓一片新蓝海；融合，重构产业生态圈；创新，变革大学新形态。该届论坛紧紧围绕创新驱动发展的核心动力，为推进产教融合、深化转型发展绘就新蓝图。
